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        石家庄冀中医学口腔学校学校就是一所以口腔、护理专业为重点的省属全日制医学院校,多年来为社会培养了一大批口腔、护理专业的优秀人才。
    
        1988年世界医学教育会议发布了“爱丁堡宣言”,指出“医学教育的目的是培养促进全体人民健康的医生”。它为医学教育改革,提出了方向性的要求。1995年5月召开的世界卫生大会决议之一是:实现“人人享有卫生保健”的医学教育和实践的再定向。会议鼓励所有国家进行医学教育改革,以提高卫生保健、优质、高效和公平性服务。21世纪,我国卫生服务体制将属于卫生保健型,突出预防为主和群众性自我保健。
目的和意义
在中等卫生职业口腔工艺技术专业教育课程设置中,把口腔预防保健作为专业基础课之一,目的是要求学生通过本门课程的学习和参加口腔预防保健的社会实践,达到:
1、较系统的认识现代医学的体系,较完整地了解人体健康、口腔健康和疾病的关系,理解人人享有卫生保健的全球目标和我国“预防为主”的卫生工作方针,积极参与和做好口腔卫生保健工作,从整体上促进居民口腔健康水平的提高。口腔学校石家庄冀中医学专修学院收集整理(口腔、护理、临床、药学、中医)


2、初步认识口腔预防保健的观念、知识和技能,并通过一定的社会实践,将“三级预防”的工作原则运用于口腔预防保健实践工作。
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3、了解全球口腔健康目标和我国口腔卫生保健规划目标,明确口腔卫生保健的工作方法,树立口腔健康的总体意识,并以此指导具体工作。口腔学校石家庄冀中医学专修学院收集整理(口腔、护理、临床、药学、中医)


4、学习运用统计分析、口腔流行病学等思维方法,正确进行健康调查、数据分析和口腔健康评估。
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5、为进一步接受继续教育打下必要的口腔预防医学基础。口腔学校石家庄冀中医学专修学院收集整理(口腔、护理、临床、药学、中医)


        石家庄冀中医学中等专业学校就是一所以口腔、护理专业为重点的省属全日制医学院校,多年来为社会培养了一大批口腔、护理专业的优秀人才。


 

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