• 指导思想

• 教学工作目标

      1.    学年非升学考试班级或专业期中期末考试成绩及格率不低于95%，良优成绩率不低于30%。

      2.    有对口升学考试班级或专业，上线录取率不低于95%。

• 重点工作

      1.    全力抓好“1+3”班级对口升学工作。

• 安排寒假开学前一周时间对生理解剖、生化专业学科补课。
• 要求专业课在新学期开学第二周末全部结束。
• 从第三周起至3月29日为专业理论知识总复习和专业实验操作技术培训阶段。本阶段教学工作要做到时间集中，教学内容有密度，重点、难点有突破，专业理论知识要查漏补缺，除有针对性地进行局部测试外，还要安排不少于3次模拟考试；强化实验操作技术培训，实验课开出率达到100%。任课教师要做到理论课与实践课紧密结合。实验操作培训要重视过程练习和使用器具名称记忆练习。学校要采取相应的弥补措施。
• 在专业理论知识总复习和实验操作技术培训阶段内，全部安排三科专业课，其他课程均予以停止，教务处为此要作出专门课表。

      2.    做好毕业班教学工作

• 认真组织完成教学任务工作。时间安排在3月初至5月中旬，5月下旬至6月上旬进行总复习工作，6月中下旬适当时间进行毕业考试。
• 根据学校对毕业班工作要求，做好学生实习工作。
• 认真做好毕业学生档案整理和全面鉴定工作。

• 常规管理工作

      1.    完善教育教学管理制度，做到制度严明、执行有力、取得实效。

      2.   更新教育教学管理工作观念，创新教学管理体制，强化教学过程执行力，抓实教学工作环节，教师要严格落实学科教学工作计划，使教学工作有条不紊扎实实行。

      3.   加强教学科研工作。

• 从本学期开始重新组建专业课基础课两个教研组。
• 有针对性地确立教研课题，深入开展教研活动，力争教研工作取得明显成果。教研工作要实行制度管理，对教研工作取得明显成果的个人，学校应予以奖励。教研工作要有计划、有程序、有总结、有推广。

      4.   教务处与学生处紧密结合，狠抓学生课堂纪律工作，严格控制迟到、早退、中退、旷课现象，确保正常授课秩序不受干扰。两处要制定《学生上课制度》对违反制度的学生要加强教育，对屡教不改的学生要坚决按校规校纪给予必要的处分。

• 采取相应措施

      1.    制定《常规教学工作管理检查制度》和确立《常规教学工作考评办法》。

      2.    规范教师教学行为，要求教师树立优良教风，培养学生树立优良学风。

      3.    要求教师严格执行教学工作的各项制度，不私自调课、缺课，严格请假制度。

      4.   教务处领导要有计划深入课堂听课，了解掌握教师课堂教学情况，指导教师不断改进教学方法，努力提高课堂教学质量。此外，还要结合教研活动，组织教师互听，达到取长补短的目的，以利于提高整体教学水平和教学质量。学校规定任课教师每月听课不少于1节。

      5.   定期不定期的检查作业批改情况。

      6.    对教学质量和教学成绩显著教师，教务处要申报学校给予重奖。